Normalmente son ellos los que preparan el material, pero en esta ocasión no ha sido así...
En uno de los tableros había nueve QR ( que esconderían....) y en el otro tablero una serie de imágenes relacionada con el continente africano: alfombras,vasos de té, banderas, serpientes,pañuelos.... y de cada imagen una cantidad determinada del número uno al nueve (material elaborado por la seño Esther, alumna de prácticas ).
y a programar, una abejita escogía el QR que quería y después de ver lo que escondía la otra abejita programada por otro niño o niña tenia que llegar hasta donde le había dicho su compi.
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