No nos podemos de olvidar los distintos conceptos de manera manipulativa y sin presión recordando siempre que cada peque tiene un ritmo y una madurez distinta.
A continuación os muestro algunas imágenes de varias de las actividades que hemos estado realizando...
Así introducimos la grafía del número uno y aprovechamos el espacio de nuestro patio y las piedras que encontramos en él, sacamos también material de nuestro aula como bloques lógicos y círculos de colores para manipular, sintiendo así el material que utilizamos y aprendiendo jugando y sin presiones.
Esta actividad la suelen realizar en pequeños grupos o por parejas, de esta manera hacemos que tengan que tomar decisiones de manera conjunta y organizarse para realizar la actividad propuesta.
Aquí estaban trabajando el círculo y la pinza ( motricidad fina), cogiendo piedra a piedra para así formar la forma geométrica trabajada.
Finalmente se plasmo en A3.
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