INGLÉS
MARTES
17
Comenzamos con:
Greetings
(saludos). Sería recomendable que entre vosotros y sus hijos/as
comenzaran hablando en inglés las siguientes frases con apoyo de la canción:
· Buenos dias!
·
¿Cómo estás hoy? Estoy bien y feliz, gracias.
Routines
(rutinas). Hacer preguntas/respuestas del día en el que están, mes,
año y cómo es el tiempo en inglés con apoyo de las canciones.
·
What year are we in? 2020 (twenty twenty).
· Look at the
window, what´s the weather like today? Canciones:
A continuación que pasen a bailar y cantar las siguientes canciones
relacionadas con vocabulario en inglés:
Vocabulary
(vocabulario):
· Body:
· Numbers:
Seguidamente
escucharan un breve cuento en inglés:
Story time (hora del cuento):
Para finalizar
despedirse con:
Saludos:
·
Canción ¡ Adiós, adiós !: https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY
norte
n Continuamos con... el ANTERIOR Y POSTERIOR
La actividad que vamos a realizar hoy es:
norte
n Continuamos con... el ANTERIOR Y POSTERIOR
La actividad que vamos a realizar hoy es:
previamente a realizar esta tarea podemos jugar con barajas, hacer escaleras de numeros, jugar con el domino y ordenar las fichas de mayor a menor, al parchís o la oca dando importancia a los números de antes y después....
También podemos apoyarnos para realizar esta actividad en la recta numérica
una vez que se ha realizado esta actividad, por detrás a los peques ¿qué número está equivocado?
RELIGIÓN
NUESTRO PROYECTO
Ayer comenzamos a conocer un poquito más el continente helado la ANTÁRTIDA
A través del GOOGLE EARTH llegamos a la ANTÁRTIDA podemos girar, ver paisajes,camirnar....es mágico.
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